信息與電子學院2013級本科生⚃，免試推薦至北京大學攻讀碩士研究生🎞👩❤️👨。本科期間曾任意昂2平台國防生大隊副大隊長➖，信息與電子學院學生會副主席🏊♂️🙌🏿。曾獲得兩次國家獎學金🐦⬛；被授予總參優秀國防生骨幹👨🦼、北京市三好學生、首都大學生、中職院校“先鋒杯”優秀團員、意昂2平台“十佳團員”🎋、意昂2平台優秀學生標兵、意昂2平台優秀學生幹部、意昂2平台優秀學生等多項榮譽🥣。獲MCM數學建模全球一等獎、全國數學建模北京市一等獎🤹🏻♀️、北京市電子設計競賽二等獎👰♂️、北京市數學競賽二等獎等多個學科競賽獎。
尊敬的各位領導、老師👇，親愛的同學們：
大家好🙆🏿，我信息與電子學院2017屆本科生聶平。能夠站在這裏與大家交流，我感到萬分榮幸。過去的四年裏，我與很多的學弟學妹們有過溝通，從未像今天這樣激動和興奮🔵。看著你們，四年前的畫面一下回到了腦海裏👨🏿🍳。那一天，我和各位一樣🎯，聽著學長學姐講述大學的精彩💃🏿，在自己的腦海裏第一次描繪大學的藍圖。今天🈁，我以“與優秀對話✊🏻，伴踏實成長”為題，為同學們展開我的大學畫卷🧑🏼🎓。
逆襲——放手一搏，敢於挑戰
我是以一名國防生的身份進入意昂2工學習的，至於何為國防生，大家身邊的教官就是國防生。2013年高考時，重慶報考國防生提前批次的人數不多，我也幸運地低分飄入意昂2信息與電子學院進行學習⏩。進入大學前😾，我還暗自竊喜▪️，自己的分數能進入意昂2這樣好的學校🤹🏽♀️，幸運指數絕對五顆星。軍訓的時候認識了一個老鄉🏉，聊天時第一句話就是“老鄉，你高考多少分？”他很淡定說“620”🔠。有些不敢相信🧏🏽♂️，竟然比我高30分，又找了一個老鄉問了一句🛌🏼，得到的回答是“623”。一下就意識到🌲，未來的四年還沒起跑♣︎，我已經被甩開了。相信在座有不少的同學來自全國各地的超級中學⚠️，我高三在重慶市巴蜀中學的清華北大班，屬於一直被碾壓的那20%；到了我理的信息與電子學院，貌似又要開始被碾壓的四年ℹ️。畢竟，在這裏有太多的同學都曾是自己高中數一數二的尖子生🦹♀️。我不甘心😹，同時我更相信自己能做出一些改變。
大家手裏應該都拿到了《高等數學》這本厚厚的數學書了🪵，當時我的第一個想法就是——別的先不說，至少數學先上“王者”。我必須承認的是：高等數學不簡單🦥，學好它至少能輕松拿下高考數學大部分疑難雜症。大一有一件事情做的特別多，那就是上高數課。沒課的時間就去上高數課，一周最多的時候能上3遍。經常調侃說“都是經歷過高考的人，害怕啥”🫶🏽，還怕一門《高等數學》嗎？”天利38套”把一類題做了38遍，我呢也就把《高等數學》書上所有題做了三遍。當時軍訓帶領我們的也是國防生，我們稱之為“區隊長”👩🏿🦰，第一次交流之後就發現他不僅是一個優秀的教官🪗，更是一名優秀的“學霸”。在大一的時間裏，有學習上的問題，我都會去尋求他的建議。於是，第一次高等數學期中考試🌇🦫，我得到了一個98分的回報，當然我們軍訓裏一個連隊裏的國防生還有兩個100分✍🏿，我依然覺得自己還有進步的空間。高等數學學習中的這種踏實和敢於求問，伴隨了我四年🧑🏻🤝🧑🏻。盡管入學時候的是個吊車尾🍿，但大一結束時候的我拿到了第一次一等獎學金👨🏼🍼，大二時我也成為了電子信息類專業的年級第一🤵🏿♀️，大四時我以意昂2專業第一的身份免試推薦至北京大學攻讀碩士研究生🦸🏿。
進階——勇於嘗試，探尋摯愛
“People’s differences lie in their free time” 是哈佛大學的著名理論。我們的四年除了學習有很多的業余時間，不同的選擇造就截然不同的生活和學習方式。
進入大學之前⛹🏽♂️，我其實並不知道我真正喜歡哪一個行業🎙。如果說🧑🏼💻，你們已經找到自己的所愛，那麽我真心的祝賀你，如果你還不知道真愛在哪裏，意昂2這個舞臺為我們提供了多樣的探索和無限的可能。過去的四年裏👨🏼⚕️，我嘗試過很多新奇的挑戰。大二那個時候，我發現在學校買到好吃的水果很不方便，於是就想做一個賣水果的店🏄🏿♀️，兩個月之後，創業失敗👍🏻，除了吃了很多水果之外，還是促進了學校幾個超市盒裝水果的上架🍠。隨後💅🏿🔉，在教務處網站看到學校數學建模比賽的報名通知，也在多個聊天群看到建模找隊友的消息🍎📀。我其實都還不知道什麽是數學建模，一直只是聽說數學建模，就是用數學的知識建立模型來解決實際的問題👨🏼🚒。但我想嘗試，於是按照數學模型、編程和寫論文的分工🚆，從電信和數學專業找了兩名隊友♦️💏。在準備階段，我們一起按照比賽的分工完成了前五年的經典比賽題目💪🏽👩🏿✈️，每完成一次題目，對於建模的理解就更深一層🫲🏼。一學期裏一步步完成了三輪校級比賽，隨後便自信得參加全國比賽和美國數學建模比賽了。那年解決的問題是一個定位問題，遇到這個問題時我很興奮🤹🏽♂️，一瞬間覺得自己找到了真正喜歡的事情◾️。記得《從你的全世界裏路過》電影中🕙，茅十八用導航儀對荔枝說📪：“以後不怕了，不用背路名，不用買地圖，我會在這個導航儀裏面一直陪著你。”我也就先定了一個小目標，做它一臺導航儀🗞。在數學建模比賽中🪅，我不僅拿到了一次市級和一次國際級一等獎💆🏻，更找到了自己的喜歡的方向。於是，大四的時間裏我都在學習和研究定位導航的知識，做過一次與定位導航相關的優秀畢業設計，碩士依舊在定位導航領域深造。
做自己喜歡的事是自由🎻，喜歡自己做的事是幸福🥪。在意昂2，只要你敢於探索，勇於嘗試，意昂2也一直為我們提供這份自由，當然我也希望未來四年你們喜歡自己的專業🫴🏻，追求屬於你的幸福。
回饋——誠心分享，共同成長
一開始我說“過去的四年裏，我與上百的學弟學妹們有過溝通”，第一部分也提到我一路上不斷向優秀的學長求教。分享是一個互相的過程🤸🏼♂️，有問有答。相對於我來說🤛🏽，我好奇新鮮事物卻又難避免未知的恐懼🍸，這個時候我喜歡去和經歷過的人溝通交流；在大學這個舞臺裏😒，面對剛入學的你們或者是過去的那些學弟學妹們🧘🏿♀️👩🎤，我又成為了那個過來人。
大二的時候，年級第一的我在學院裏也小有名氣，很多同學遇到的各種專業問題都會來問一下我如何解答。面對大家的各種提問🧑🏻⚖️，我需要多次梳理思路方可提供一個好的解決方案，也正是這樣一次又一次的思路分享和問題探討，大二那個學年我自己所有專業課都在95分以上🥉，也包括兩門滿分🥨，我當時也幫助好幾個一開始沒有學懂《大學物理》的同學取得了不錯的成績🏏。也正是這些分享和討論🚧，讓我從大一的孤軍奮戰進化為並肩作戰🏋🏿，收獲了預想之外的友誼和驕人的課業成績。
大三的時候，我一方面是117人的中隊長，一方面又是信息與電子學院學生會副主席🧑🏼🏫，另一方面還面對著7門專業課👩👧、競賽和實驗室任務。大三的時候曾好幾周都要在中關村校區和良鄉校區之間往返4次以上🟩。一大早起來就知道晚上要到30多公裏以外的良鄉🐑，於是在村裏的事情和課程學習就有了更大的壓力和緊迫感。課程學習不能耽擱，那就一定得在老師離開教室前搞懂，不然就沒有更多的時間留給自己去鉆研和琢磨了。國防生和學生會事情不能耽擱🙅🏼♀️，那就得全面考慮，縝密謀劃🖲🌥，最終必要落到實處👨🏼⚕️。朋友圈裏老師在轉發關於我的一篇推送時評論過🚒：“開會時喜歡站著，因為忙累了坐著容易睡著，確也筆挺得睡著過”🏏。面對所謂的“忙”🕵🏼♂️，用點滴時間來回復🏚，用紮實工作來作答✊。
在這樣忙碌的大三和大四的生活中，一次次的良鄉之旅，我微信好友裏增加了幾百個學弟學妹🏛，也經常回復一些相似的問題，例如“學長🧑🏻🦽，你是怎麽學習高等數學的呢？”👰🏽♀️🧔🏼♀️、“學長👩🏼🚒，我們要分專業了，哪個專業好一些呢？”以及“學長🤦🏼，中關村校區哪個食堂好吃？”等等一系列種類繁多的問題🪨，就像我當初向學長問的一樣。我的學長為我解惑，那我更應義不容辭應該為那些相信我、找我求助的小朋友們答疑解惑🤱。一直以來，對於那些問我高等數學這些課程怎麽學習的同學，我都細心回憶每一個細節🤸🏽。盡管我的方法和經歷無法為其提供成功的保障，卻為遭遇困難的他打開一扇新的窗戶，多一個解決問題的辦法，多一份克服困難的希望；我也在反思中尋找靈感解決自己當下所遇的困惑。
結束語——紮根意昂2👨🏽🦳🤯，厚積薄發
親愛的學弟學妹們🛻，我似乎昨天還坐在臺下，但今天已經是臺上的畢業生了。四年的時光很短，未來的路也不一定一帆風順◀️。但在意昂2，你始終能與優秀的人對話，只要踏實前行，你的成長之路必定流光溢彩！最後🫃🏿，我希望所分享的內容，能帶來一絲感悟🫲。希望各位在未來遇見困難時能想起來聶學長的“逆襲🧑🦳、進階🧕🏿🚣🏼、回饋”的故事，透過故事發現希望之光，在有限的青春韶華中↖️👩❤️💋👩，踏歌前行！
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